En UMECIT, nos enorgullece cumplir con los requisitos y estándares de calidad establecidos por la legislación panameña en educación superior. La Ley 52 de 2015, constituye el marco normativo fundamental para la acreditación y reacreditación de programas, carreras y procesos educativos. Este marco se complementa con lo establecido en el resuelto 723 AL del 21 de marzo de 2022 que aprobó el texto unico del Decreto 539 del 30 de agosto de 2018, contenido que regula sus disposiciones.
Un legado de calidad
En el año 2012, en cumplimiento de la Ley 30 de 2006, la universidad se sometió al proceso de acreditación institucional, obteniendo la certificación mediante la Resolución 15 del 31 de octubre de 2012, por seis años, dicha resolución se extendió mediante la Resolución 01 del 17 de enero de 2018 expedidas por el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá (CONEAUPA).
En 2017, en cumplimiento de la Ley 52, dimos inicio a los procesos de acreditación de carreras, comenzando con la Licenciatura en Psicología General. Este esfuerzo fue recompensado con la acreditación exitosa de la carrera por un periodo de seis años.
Transcurrido este tiempo, el 19 de julio de 2023, llevamos a cabo el proceso de reacreditación de la Licenciatura en Psicología General. Con la visita de los pares evaluadores, culminamos exitosamente este proceso y obtuvimos la certificación de reacreditación de la carrera.
En UMECIT, nos enorgullece cumplir con los requisitos y estándares de calidad establecidos por la legislación panameña en educación superior. La Ley 52 de 2015, constituye el marco normativo fundamental para la acreditación y reacreditación de programas, carreras y procesos educativos. Este marco se complementa con lo establecido en el resuelto 723 AL del 21 de marzo de 2022 que aprobó el texto unico del Decreto 539 del 30 de agosto de 2018, contenido que regula sus disposiciones.
Un legado de calidad
En el año 2012, en cumplimiento de la Ley 30 de 2006, la universidad se sometió al proceso de acreditación institucional, obteniendo la certificación mediante la Resolución 15 del 31 de octubre de 2012, por seis años, dicha resolución se extendió mediante la Resolución 01 del 17 de enero de 2018 expedidas por el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá (CONEAUPA).
En 2017, en cumplimiento de la Ley 52, dimos inicio a los procesos de acreditación de carreras, comenzando con la Licenciatura en Psicología General. Este esfuerzo fue recompensado con la acreditación exitosa de la carrera por un periodo de seis años.
Transcurrido este tiempo, el 19 de julio de 2023, llevamos a cabo el proceso de reacreditación de la Licenciatura en Psicología General. Con la visita de los pares evaluadores, culminamos exitosamente este proceso y obtuvimos la certificación de reacreditación de la carrera.
Este día marcó un momento histórico para nuestra institución. El Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAUPA), liderado por la Dra. María del Carmen Terrientes de Benavides y en presencia del Viceministro Académico de Educación, otorgó la Resolución #33, reacreditando oficialmente nuestra Licenciatura en Psicología General con la máxima calificación. Este logro asegura la acreditación de la carrera por seis años adicionales, reafirmando nuestra excelencia académica.
Se continuo con el proceso de acreditación de carreras universitarias en Panamá, incluyendo programas emblemáticos de nuestra Facultad de Ciencias de la Salud. Esto nos permitió iniciar los procesos de acreditación de las Licenciaturas en Fisioterapia y Seguridad y Salud Ocupacional.
El 28 de junio de 2024, en el Despacho Superior del Ministerio de Educación, se celebró el acto protocolar de entrega de las Certificaciones de Acreditación y Reacreditación de carreras. Este evento contó con la participación de las autoridades de CONEAUPA, quienes entregaron las certificaciones correspondientes:
- Reacreditación de la Licenciatura en Psicología General
- Acreditación de las Licenciaturas en Fisioterapia y Seguridad y Salud Ocupacional
Todas las carreras fueron acreditadas por el periodo máximo de seis años, destacando el cumplimiento de los más altos estándares de calidad educativa.
Este día marcó un momento histórico para nuestra institución. El Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAUPA), liderado por la Dra. María del Carmen Terrientes de Benavides y en presencia del Viceministro Académico de Educación, otorgó la Resolución #33, reacreditando oficialmente nuestra Licenciatura en Psicología General con la máxima calificación. Este logro asegura la acreditación de la carrera por seis años adicionales, reafirmando nuestra excelencia académica.
En UMECIT, continuamos trabajando para garantizar una educación de excelencia que beneficie a nuestros estudiantes y a la sociedad panameña. La reacreditación y acreditación de nuestras carreras son el reflejo de nuestro esfuerzo constante por la innovación, el progreso y la calidad académica.
El 19 de febrero de 2024, de acuerdo con la Resolución No. 39 del 13 de diciembre de 2023, nuestro Rector firmó acuerdo de compromiso para acreditar los programas de Ciencias Sociales, y que corresponden a las Licenciaturas en Derecho y Ciencias Políticas y Criminalística y Ciencias Forenses.
En UMECIT, continuamos trabajando para garantizar una educación de excelencia que beneficie a nuestros estudiantes y a la sociedad panameña. La reacreditación y acreditación de nuestras carreras son el reflejo de nuestro esfuerzo constante por la innovación, el progreso y la calidad académica.
El 19 de febrero de 2024, de acuerdo con la Resolución No. 39 del 13 de diciembre de 2023, nuestro Rector firmó acuerdo de compromiso para acreditar los programas de Ciencias Sociales, y que corresponden a las Licenciaturas en Derecho y Ciencias Políticas y Criminalística y Ciencias Forenses.
*El 17 de septiembre de 2021 UMECIT hace entrega del informe de autoevaluación con fines de reacreditación, para participar en la convocatoria realizada por el CONEAUPA, en cumplimiento de la Resolución número 06 del 28 de enero del 2021, publicada en Gaceta Oficial, 29357-B el 20 de agosto de 2021
*Fuente CONEAUPA
La evaluación externa es un proceso de verificación realizado por un grupo de especialistas independientes denominados pares externos, donde analizan el informe de autoevaluación institucional, con miras a que se resalten aspectos específicos sujetos a observación durante la visita. El cumplimiento de los indicadores y estándares establecidos en el modelo de autoevaluación del CONEAUPA, para el otorgamiento de la acreditación correspondiente. Los pares deberán aportar una opinión externa, fundamentada e independiente, acerca de la calidad de la educación.
*Fuente CONEAUPA
1. Asegurar una evaluación externa en conformidad con las expectativas de la sociedad.
2. Emprender acciones voluntarias para mejorar la calidad.
3. Una puesta al día de los programas que se adaptan a los cambios que se producen.
4. Una menor necesidad de control público.
5. Asegurar que los programas son satisfactorios y cubren las necesidades de los estudiantes.
6. Lograr que se puedan transferir créditos, y ser aceptado en programas más avanzados.
7. Es un prerrequisito normal para entrar en una profesión y colegiarse, que no depende de exámenes de incorporación de cada graduado, sino de procesos que son carta de presentación de la carrera o programa.
8. Estimular la realización de una autoevaluación para mejorar el sistema.
9. La mejora de la institución siguiendo las recomendaciones de las agencias u organismos acreditadores.
10. Poder aplicar criterios de mejora que son externos.
11. Una reputación mejor.
12. Acceso a ayudas económicas para sus estudiantes.
13. Definen los requisitos de preparación para entrar en una profesión.
14. Integran a la profesión, consiguiendo que colaboren profesionales, profesores, y estudiantes”.
*Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior –RIACES-
Proceso de Reacreditación 2022
Socialización y Validación del informe con la Comunidad Universitaria
- Visitas a sedes por autoridades de UMECIT
- Conversatorios de divulgación de matriz con Comunidad Universitaria.
- Talleres de redacción de hallazgos.
- Elaboración, validación y aplicación de encuestas
- Sensibilización y Validación de informe de Autoevaluación.
- Marco Normativo Institucional Actualizado.
- Proceso estandarizado para el desarrollo de la dinámica institucional.
- Adecuada dotación de recursos, con pertinencia al Modelo Educativo Curricular Ciberhumanista.
- Amplia oferta académica.
- Currículo y pertinencia a las necesidades sociales.
- Vinculación con el medio, basado en convenios nacionales e internacionales.
- Desarrollo de Investigaciones con correspondencia a las líneas de investigación.
- Difusión de resultados de los proyectos de Investigación.
- Transferencia de conocimiento en el desarrollo de la docencia en vinculación con Extensión.
- Vinculación con Graduados.
- Recurso humano capacitado idóneo para el desarrollo de la Gestión Académica y administrativa.
- Docentes con perfiles en concordancia con la normativa y desempeño correspondiente al Modelo Educativo Curricular Ciberhumanista.
- Estudiantes con altos niveles de satisfacción en el servicio prestado.
- Infraestructura adecuada a las necesidades requeridas para el desarrollo de la dinámica institucional.
- Seguridad informática
- Adecuada dotación de recursos tecnológicos
- Satisfacción en la comunidad del servicio recibido.
