We recognize research excellence with the Scientific Spirit Award 2025
En un acto solemne y profundamente significativo, la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología -UMECIT- llevó a cabo la entrega del Galardón Espíritu Científico 2025, un reconocimiento que honra a los docentes, investigadores, graduados e instituciones que durante el año 2025 contribuyeron de manera destacada al fortalecimiento de la investigación científica institucional.
Este galardón tiene como propósito resaltar la labor investigativa desarrollada en el marco de las convocatorias anuales de proyectos de investigación y semilleros, reconociendo el compromiso, la responsabilidad y la excelencia de quienes aportan conocimiento en diversas áreas del saber, alineados con criterios de pertinencia y en correspondencia con el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Panamá.
Durante la ceremonia, se celebró no solo el logro académico, sino también la constancia, el esfuerzo silencioso y la vocación humana de quienes han asumido la investigación como una misión institucional y social, contribuyendo a la formación de nuevas generaciones y a la transformación responsable de la sociedad.
Lanzamiento del libro Ciencia con propósito: Gestión de la investigación en UMECIT 2015–2025
En el marco del evento, se realizó el acto de lanzamiento del libro Ciencia con propósito: Gestión de la investigación en UMECIT 2015–2025, una obra que recoge una etapa clave del crecimiento institucional en ciencia e innovación, constituyéndose en una memoria académica y una visión estratégica del compromiso de UMECIT con el país y la región.
La presentación contó con las palabras de apertura de la Dra. Magdy De Las Salas, Directora de Investigación e Innovación de UMECIT, quien destacó la evolución del ecosistema investigativo institucional y su impacto en el desarrollo científico nacional.
Categorías y reconocimientos especiales
La entrega del Galardón Espíritu Científico 2025 incluyó reconocimientos a docentes investigadores de todas las sedes del país, así como reconocimientos especiales, entre ellos:
- Estrella del Galardón Científico al Dr. Eduardo Ortega Barría, Secretario Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Panamá, por su liderazgo y compromiso con el ecosistema nacional de investigación.
- Mejor Contribución al Fortalecimiento de la Investigación Institucional desde la Gestión Académica al Magíster Roberto Moreno, docente de la sede Santiago de Veraguas.
- Reconocimiento al Graduado Excepcional por su Compromiso Sostenido con la Investigación Institucional a la Especialista América Martez y al Magíster Gino Osellame Prieto.
- Reconocimientos por Contribución en Alianza Interinstitucional para el Desarrollo de la Investigación al Alcalde de Chitré, Lic. Juan Carlos Huerta, y a la Vicealcaldesa de Santiago de Veraguas, Lic. Bernardina Pardo.
- Reconocimientos a la Labor Editorial y al Compromiso con la Ciencia, destacando a editores y colaboradores clave del Fondo Editorial Científico de UMECIT.
🏆 Entrega de Menciones de Honor
Se otorgaron menciones en diversas categorías, entre ellas:
- Innovación en Investigación, al Magíster Gabriel Caco y a la Magíster Annis Campos Ojo, por su investigación en criminalística forense.
- Contribución a la Comunidad, a la Magíster Jazmín Díaz y a Kerubis Harris, por investigaciones con alto impacto social.
- Mentoría Sobresaliente, a la docente Karen Botello Núñez.
- Nuevo Investigador Destacado, al Magíster Aldo Bethancourt.
- Investigador del Año 2025, al Magíster Hermes de Gracia, docente investigador de la sede David.
- Mérito a su valioso impulso a la publicación de la Revista de Derecho y Ciencias Forenses CATHEDRA, a la Magíster María Piedad Nieto Rojas.
- Reconocimiento por su participación externa como gestor ambiental al servicio del desarrollo de la investigación académica de la UMECIT, al Magíster Ovidio Solís
Con esta ceremonia, UMECIT reafirma su compromiso con el fortalecimiento de una cultura investigativa sólida, la generación de producción científica con impacto social y la consolidación de la ciencia como eje estratégico de la educación superior, promoviendo la participación activa de más docentes investigadores en el desarrollo del quehacer científico institucional.
















