Postdoctorado en Educación Disruptiva y Gestión del Cambio
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- RESOLUCIÓN VIGENTE DE LA MAESTRÍA Y LA ESPECIALIZACIÓN: RES.:CTDA-12-2023- Presencial RES.:CTDA-13-2023 - Semipresencial RES.:CTDA-14-2023 - Virtual
- Fecha de Aprobación: 20/01/2023
- Con salida intermedia de la Especialización en Pedagogía RES: CTDA-09-2023 – PresencialRES.:CTDA-10-2023 - Semipresencial RES.:CTDA-11-2023 - Virtual
- Fecha de Aprobación: 20/01/2023
El programa de formación postdoctoral tiene como objetivo contribuir a la formación de investigadores de alta calidad en el campo de la educación y las ciencias sociales, partiendo del análisis de las realidades, demandas y transformaciones actuales en el ámbito educativo, con una visión de interculturalidad, que exige adecuaciones frente a la gestión educativa, la incorporación y uso de la tecnología en la educación, las competencias profesionales que se requieren en el sector para adaptarse en tiempos de cambio, así como el análisis de nuevas metodologías y prácticas didácticas innovadoras.
Se requiere liderar los cambios y transformaciones en la educación en Panamá, América Latina y el mundo, así como repensar las formas de enseñar y aprender frente a los procesos de cambio educativo, que exigen nuevos escenarios, recursos, infraestructura y prácticas gerenciales educativas que promuevan la innovación, la mejora de la praxis docente, la optimización de los procesos de aprendizaje y la excelencia; retos y necesidades que se comparten en Latinoamérica en general.
- Título de doctor en educación, ciencias sociales o afines.
- Aporte de una publicación científica previa en revista indexada.
- Fotocopia de la cédula.
- Fotocopia de sus títulos académicos y créditos (debidamente apostillados en el caso de extranjeros).
- Aprobatorio de los módulos.
- Publicación científica (libro) con artículos trabajados a manera de capítulo (arbitrado y con ISBN).
- Pasantía postdoctoral.
- Exposición de la productividad científica en el marco de la pasantía postdoctoral.
- Globalización, identidades e interculturalidad en la educación. Problemas y desafíos.
- Escenarios de aprendizaje en el siglo XXI.
- Aprendizaje social y autónomo.
- Micro aprendizaje.
- Gestión de proyectos educativos desde la innovación.
- Movimiento maker.
- Gamificación educativa.
- Ecosistemas digitales en entornos de aprendizaje.
- Problemas curriculares en contextos de interculturalidad en América Latina y el Caribe.
- Construcciones de políticas educativas interculturales. Problemas y debates.
- Nuevos enfoques didácticos en los escenarios educativos actuales.
- Metodologías didácticas innovadoras.
- Nuevas formas de entender el currículo.
- Interculturalidad, socioculturalidad y diversidad en el currículo actual.
- Modelos y procesos innovadores en la enseñanza-aprendizaje.
- Impacto social de los modelos educativos innovadores.
- La dirección del factor humano en el campo educativo.
- Business intelligence en la gestión de instituciones educativas.
- Pensamiento estratégico en organizaciones educativas inteligentes.
- Liderazgo y gestión innovadora del talento humano.
- Mindfulness, educación emocional y las soft kills en docentes y estudiantes.
- El nuevo perfil del docente.
Plataformas educativas y ecosistemas tecnológicos.
Digitalización y virtualización de la educación.
Pedagogía y didáctica mediada con las tecnologías.
Alfabetización científica y digital.
Robótica educativa.
Inteligencia artificial en la educación.
- La sociedad del conocimiento en la actualidad.
- Gestión del conocimiento. Repensar la educación y las ciencias sociales.
- Desafíos de la investigación e innovación en educación.
- Pasantía postdoctoral.
- Entrega de productividad científica.
- Pasantía postdoctoral en Panamá con presentación de producción científica generada desde el postdoctorado y acto de entrega de certificaciones.
- 5 módulos de clases sincrónicas cada 15 días (2 meses cada módulo) con apoyo de la plataforma educativa tecnológica de UMECIT.
- Metodología de trabajo colaborativo y redes de investigación.
Sede C Panamá Maestrías
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Sede A La Chorrera
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