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    Duración

    3 años

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    Modalidad

    Semi-presencial – Virtual

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    Facultad

    Humanidades y Ciencias de La Educación

Descripción de la carrera

ECTF-42-2015
Fecha de Aprobación: 18/12/2015

El Doctorado en Ciencias de la Educación es un programa de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (UMECIT) cuyo propósito es la formación de investigadores especialistas en el área de educación. El programa está diseñado para formar posgraduados con altos niveles de competencias intelectuales, reflexivas y críticas, que generen producción científica en el área, con criterios de rigurosidad, pertinencia y valores éticos; así como la formación de líderes y agentes de transformación del sistema educativo, a nivel nacional e internacional. La investigación en el programa es medular. Se ofrece en la modalidad presencial y a distancia (virtual y semipresencial).

La generación de conocimiento se concreta en la investigación educativa inter, multi y transdisciplinaria de alta calidad, orientada a la reflexión crítica sobre el entorno educativo actual y sus desafíos, así como el aporte teórico-práctico en la solución de problemas.

El programa hace énfasis en la formación de investigadores independientes dotados de capacidades científicas, competencias y habilidades para proponer y desarrollar proyectos de investigación innovadores y originales en su área de especialidad; así como generar nuevos conocimientos en el campo educativo pertinentes con las necesidades del contexto nacional e internacional.

El desarrollo del Doctorado se realiza con el apoyo de un cuerpo docente altamente calificado y multidisciplinario, de primer nivel nacional e internacional, cuya misión es formar con criterios de excelencia.

El DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN INVESTIGACIÓN, EVALUACIÓN Y FORMULACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS se orienta a la formación de profesionales en el campo de la investigación para generar nuevos conocimientos en el ámbito educativo, así como el abordaje de los diferentes modelos, métodos, estrategias y técnicas didácticas que conducen a la implementación de las nuevas tecnologías en el campo de la educación, permitiéndole al Doctor(a) contribuir de manera holística al mejoramiento de la calidad de las instituciones educativas a nivel nacional e internacional. Este énfasis genera investigaciones orientadas a las problemáticas educativas que se evidencian en el aula u otros espacios académicos, en cualquier nivel de formación y aquellos vinculados con los procesos de enseñanza-aprendizaje.

El egresado del doctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos podrá desempeñarse eficientemente en el ámbito nacional o internacional en áreas tales como:

  • Investigador en el área educativa, capaz de generar respuestas a las problemáticas de investigación detectadas en los espacios académicos, así como aportar nuevas ideas para el desarrollo del sector educativo nacional y/o internacional.
  • Docencia en el nivel básico y/o superior.
  • Asesoría, planeación, ejecución, seguimiento y control de procesos educativos en cualquier nivel de formación.
  • Asesoría y/o desarrollo de proyectos e innovaciones educativas en su campo laboral.
  • Formación de investigadores y gestor de formación o incorporación a redes de investigación y docencia a nivel internacional o nacional.
  • Liderazgo de equipos educativos para el desarrollo de proyectos institucionales centrados en el aula.

Los aspirantes a ingresar en los programas que culminen con el título de Doctorado, presentarán para su admisión los siguientes documentos:

  • Título de maestría o su equivalente obtenido con un índice académico mínimo de 2.0 o su equivalente, aceptado por la Universidad de Panamá (en caso de ser extranjero el título deberá estar debidamente registrado y autenticado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del país que lo emite).
  • Fotocopia autenticada de títulos y créditos.
  • Traducción autorizada al español de títulos y créditos.
  • Presentación de un protocolo de investigación de tesis doctoral que incluya: justificación, descripción de la investigación, objetivos, encuadre teórico, encuadre metodológico y bibliografía básica.
  • Certificación de conocimientos básicos del idioma español para los estudiantes extranjeros cuya lengua materna es diferente al español.
  • Comprobar conocimientos de un idioma adicional al suyo que le permita leer bibliografía de la especialidad. Dicho idioma deberá ser uno de los reconocidos oficialmente por la UNESCO.
  • En la selección de los estudiantes de doctorado se tomarán en cuenta, además del índice académico obtenido en la maestría, los estudios previos, la entrevista, las recomendaciones y otros requerimientos que se consideren pertinentes en el respectivo programa.
  • Todos los aspirantes a ingresar a los programas de Doctorado deberán tener conocimientos básicos de informática.
  • Fotocopia de la cédula (certificado de nacimiento o pasaporte en el caso de ser extranjero).
  • Completar el formulario de solicitud de ingreso.
  • Certificado de buena salud física y mental.
  • Escribir un ensayo.

El participante en el programa de Doctorado en Ciencias de la Educación para aprobar cada asignatura deberá obtener una calificación no inferior a (B) y deberá mantener un índice académico no menor de dos (2.0).

  • Cumplir con las actividades académicas  que se indican en el plan de estudio.
  • Cubrir satisfactoriamente los seminarios y actividades complementarias.
  • Cumplir con las disposiciones generales de los Estatutos de La Universidad Metropolitana De Educación, Ciencia Y Tecnología (UMECIT).
  • Participar en las actividades curriculares, extracurriculares y de superación profesional que organice el programa doctoral.
  • Realizar investigaciones relacionadas con problemas de la sociedad panameña, de manera que constituyan un aporte en la búsqueda de soluciones al sector educativo.

Asistencia

La asistencia es de carácter obligatorio para los estudiantes bajo modalidad presencial y semipresencial por lo menos en un 85% de las clases.

Para el caso de los estudios bajo la modalidad virtual la asistencia se regula mediante la interacción constante en todas las actividades planificadas en plataforma, incluyendo encuentros sincrónicos, asincrónicos, así como el desarrollo del trabajo autónomo del estudiante.

Para la obtención  del Título de Doctor el estudiante deberá:
  • Cursar y aprobar el total de las asignaturas del plan de estudio.
  • Obtener un índice académico no inferior de dos (2).
  • Realizar y sustentar la tesis de graduación.
  • Cumplir con los requisitos académicos y administrativos en un término que no exceda los cuatro años de permanencia en el programa.

El egresado del Doctorado en Educación con énfasis en Investigación estará en disposición de habilidades, conocimientos y valores para formular, implementar y evaluar propuestas de investigación, correspondidas con la solución del problema del contexto educativo en todos sus niveles.

Por otro lado, el egresado desde este énfasis estará en la capacidad de brindar acompañamiento profesional en cuanto a la formación del talento humano y generación de relevo en investigación. Adicional a lo anterior, el doctorando demostrará capacidad de argumentación lógica, critica y reflexiva ante la producción autónoma del conocimiento científico y tecnológico que sustenta el hecho educativo, a la par de los avances vigentes en dicho campo disciplinar.

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Calle Eusebio A. Morales, Bella Vista.

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