La sede Santiago, desarrolló este sábado 8 de agosto la XXV Jornada de Investigación, un espacio académico dedicado a la presentación, divulgación y valoración de los trabajos de investigación desarrollados por los estudiantes desde las diferentes asignaturas y carreras que conforman la oferta académica de la sede.

La jornada reunió 22 proyectos de investigación, evidenciando la diversidad de áreas del conocimiento desde las cuales los estudiantes están abordando problemáticas, desafíos y oportunidades vinculadas con el contexto nacional. 

Los proyectos presentados correspondieron a estudiantes de la Licenciatura en Seguridad y Salud Ocupacional; Licenciatura en Administración Marítima y Portuaria; Licenciatura en Logística y Transporte Multimodal; Licenciatura en Administración Ambiental; Licenciatura en Registros Médicos; Licenciatura en Trabajo Social; Licenciatura en Educación Física; Licenciatura en Criminalística y Ciencias Forenses; Técnico en Ingeniería Eléctrica; y Licenciatura en Derecho y Ciencias Políticas.

La diversidad temática de los proyectos permitió abordar asuntos de interés para distintos sectores de la sociedad. Entre las investigaciones presentadas se analizaron temas relacionados con la gestión de riesgos empresariales, comercio marítimo, economía y costo de vida, digitalización del transporte, tratamiento de aguas residuales, calidad de los registros médicos, seguridad del paciente, apoyo psicosocial, recuperación de víctimas, criminalística, inteligencia artificial, antropología forense, sistemas eléctricos, contaminación ambiental, educación técnica y transformación digital del ámbito jurídico, entre otros.

Entre los trabajos presentados destacaron investigaciones como “Análisis del SIL para la gestión de riesgos en la empresa Shell”, “Implementación del conocimiento de embarque electrónico para fortalecer la eficiencia y seguridad del comercio marítimo en Panamá”, “Economía Panameña Actual y su Impacto en el Costo de Vida Familiar”, “Tratamiento de Aguas Residuales mediante Procesos Redox y Floculación” y “Calidad de los Registros Médicos y su influencia en la elaboración de estadísticas de salud en instalaciones sanitarias de Panamá”.

También se presentaron propuestas vinculadas con el ámbito social y de la salud, como “Importancia del apoyo psicosocial en comunidades vulnerables de Santiago” y “Transformar vínculos, fortalecer comunidades: aportes psicosociales del Trabajo Social”.

En el campo de la Criminalística y las Ciencias Forenses se abordaron temas como la atención psicológica a víctimas de violación, la revictimización durante la recolección de evidencia, el sesgo cognitivo forense, la documentación fotográfica forense, la aplicación de inteligencia artificial al análisis balístico y la antropología forense en la identificación humana.

Por su parte, los proyectos del área de Ingeniería Eléctrica exploraron aspectos relacionados con el diseño y validación de bancos de pruebas para la educación superior, el comportamiento de aisladores de alta tensión frente a la contaminación ambiental y el uso de herramientas de diseño asistido por computadora en la formación técnica.

Como resultado del proceso de evaluación, fueron reconocidos los tres proyectos con mayor valoración durante la jornada.

El primer lugar fue otorgado al proyecto “Diseño y validación de un banco de pruebas para prácticas de máquinas y sistemas eléctricos en educación superior”, desarrollado por los estudiantes Felipe Castillo, Abdiel Sánchez y Haset Castillo, de la carrera Técnico en Ingeniería Eléctrica, en la asignatura Taller y Prácticas de Plantas y Subestaciones, bajo la tutoría del docente Rubén Stward.

El segundo lugar correspondió al proyecto “Influencia de la contaminación ambiental en el desempeño de los aisladores de alta tensión en regiones tropicales”, presentado por los estudiantes Anthony Bonilla y Pacífico Cárdenas, de la carrera Técnico en Ingeniería Eléctrica, en la asignatura Instalaciones de Alta Tensión, bajo la tutoría del docente Abel Rodríguez.

El tercer lugar fue para el proyecto “Inteligencia Artificial en el análisis balístico”, desarrollado por los estudiantes Belkis Castillo, Richard Olivero y Carlos Ruíz, de la Licenciatura en Criminalística y Ciencias Forenses, en la asignatura Criminalística I, bajo la tutoría de la docente Annis Campos.

Más allá de los reconocimientos, la jornada permitió valorar el trabajo realizado por cada uno de los equipos participantes y el acompañamiento de los docentes tutores, quienes desde las distintas asignaturas orientan a los estudiantes en el desarrollo de sus propuestas investigativas.

La realización de la XXV Jornada de Investigación reafirma la importancia de generar espacios en los que los estudiantes puedan pasar de la revisión teórica a la formulación de preguntas, análisis de problemáticas y construcción de propuestas desde sus respectivas áreas profesionales.

Estos encuentros también permiten fortalecer competencias esenciales para su futuro desempeño, como la búsqueda y análisis de información, la capacidad de argumentación, el pensamiento crítico, la comunicación científica y la presentación de resultados.

Para UMECIT, la investigación estudiantil constituye una parte importante de la formación integral, porque permite que los futuros profesionales desarrollen una mirada crítica sobre su entorno y comprendan que el conocimiento puede convertirse en una herramienta para analizar y aportar soluciones a las necesidades de la sociedad.