Licenciatura en
Educación para la Salud

• El sector estatal vinculado al área de la salud pública y privada.
• ONGS
• Aseguradoras
• Clínicas Institucionales
• Ministerios de Salud, Caja de Seguro Social, entre otros.

Los requisitos de ingreso a la Licenciatura en Educación para la Salud son énfasis en promoción de la Salud son los siguientes:

• Original y copia (cotejo) del diploma y créditos de bachiller aprobado por el MEDUCA o su equivalente (en caso de ser extranjero los documentos deben estar apostillados por el Ministerio de Relaciones Exteriores de su respectivo país y contar con el aval del Ministerio de Educación de Panamá).
• Dos fotocopias de la cédula. En caso de que el aspirante sea menor de edad o extranjero deberá allegar dos copias del certificado de nacimiento o dos copias del pasaporte, respectivamente.
• Dos fotografías tamaño carnet.
• Certificado médico de buena salud.
• Sostener una entrevista con el equipo de selección.
• Llenar el formulario de solicitud de ingreso al programa.

• La permanencia en la Licenciatura en Educación para la Salud con énfasis en Promoción de la Salud dependerá única y exclusivamente del estudiante, de su motivación, capacidad y visión para obtener el grado académico elegido.

• Teniendo en cuenta que su promedio general o índice acumulativo e individual por asignatura en la carrera no puede ser inferior a 71.
• Dadas las características de la institución el estudiante estará en capacidad de:

– Estudiar en equipo y por su propia cuenta.
– Investigar en sus áreas de mayor importancia.
– Complementar los conocimientos que le hagan falta.

• Respeto al Reglamento Disciplinario de la Universidad.
• Mantener al corriente los pagos.

Para obtener el título de Técnico en Educación para la Salud se requiere:

Para obtener el título de Licenciatura en Educación para la Salud con Énfasis en Promoción de la Salud se requiere:

• Conocerá principios básicos aplicables a diagnósticos de salud, comportamentales y educativos.
• Conocerá y comprenderá la realidad panameña, las políticas nacionales, las concepciones y tendencias en las sociedades, culturas y modelos de atención de salud.
• Analizará la calidad de los servicios de educación de la salud mediante metodologías cualitativas y cuantitativas.
• Evaluará las políticas públicas de salud y la pertinencia de nuevos estudios para la educación para la salud.
• Identificará factores predisponentes, facilitadores y reforzadores de conductas individuales y colectivas en salud.

• Planificará, ejecutará y coordinará acciones de Educación para la Salud dirigidas a individuos, familias y comunidades con base en programas institucionales de salud pública.
• Gestionará programas comunitarios con carácter preventivo. Así como para preservar y acrecentar la salud.
• Organizará servicios de salud desarrollando recursos humanos, e implantando políticas de conservación de la salud.
• Elaborará reportes de investigación como base diagnóstica para la elaboración de toda acción institucional y comunitaria de educación de la salud.
• Diseñará instrumentos de medida para obtener información mediante trabajo de campo y el uso de diversas metodologías de investigación de las Ciencias de la Salud, Sociales y Educativas.

• Demostrará responsabilidad en el ejercicio de su profesión.
• Demostrará tolerancia y respeto ante opiniones y conductas de las otras personas.
• Demostrará responsabilidad en el ejercicio de su profesión.
• Aplicará en diferentes situaciones valores éticos, estéticos, morales, cívicos, religiosos y culturales, para contribuir a la formación de una conciencia nacional.
• Buscará soluciones colectivas a los problemas comunitarios.