El semillero «Kinética Vital: Explorando el Movimiento y la Rehabilitación» surge como respuesta a la creciente importancia que tiene la fisioterapia en la promoción de la salud y el bienestar de las personas. La fisioterapia se ha convertido en una disciplina fundamental para prevenir lesiones, mejorar la calidad de vida de pacientes con diversas afecciones y potenciar la recuperación funcional después de eventos traumáticos o cirugías. En este contexto, la formación y la investigación constante son esenciales para mantenerse actualizado en las últimas tendencias y avances en el campo.
El propósito principal de este semillero es brindar a los estudiantes de fisioterapia un espacio de aprendizaje activo y colaborativo que les permita profundizar en los aspectos más relevantes de la kinética humana y su aplicación en procesos de rehabilitación. A través de este semillero, los participantes tendrán la oportunidad de explorar en profundidad la biomecánica, la anatomía funcional y las diferentes técnicas terapéuticas que conforman la base de la fisioterapia moderna.
La interacción entre teoría y práctica será uno de los pilares fundamentales de este semillero. Los estudiantes tendrán la posibilidad de realizar investigaciones aplicadas, analizar casos clínicos reales y participar en talleres prácticos que les permitirán desarrollar habilidades manuales y técnicas indispensables para su futura labor profesional. Además, se fomentará el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la toma de decisiones fundamentadas en evidencia científica.
Este semillero también buscará promover la conciencia sobre la importancia de la prevención y la rehabilitación en la comunidad. A través de actividades de divulgación y participación en eventos locales, los estudiantes tendrán la oportunidad de compartir su conocimiento y colaborar en la promoción de estilos de vida saludables. Asimismo, se propiciará la colaboración con profesionales de la salud relacionados, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje y brindando a los participantes una visión más integral de la atención médica.
En resumen, el semillero «Kinética Vital: Explorando el Movimiento y la Rehabilitación» aspira a formar futuros fisioterapeutas comprometidos con la excelencia académica y la innovación en el campo. A través de un enfoque integral que abarca la teoría, la práctica y la comunidad, se espera que los participantes desarrollen las habilidades y el conocimiento necesario para contribuir de manera significativa al bienestar de las personas y al avance de la fisioterapia como disciplina vital en la atención de la salud.
FOMENTAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO
Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los principios biomecánicos, anatomía funcional y bases científicas que sustentan la práctica de la fisioterapia, permitiéndoles adquirir una base sólida para abordar los desafíos clínicos de manera efectiva.principios biomecánicos, anatomía funcional y bases científicas que sustentan la práctica de la fisioterapia, permitiéndoles adquirir una base sólida para abordar los desafíos clínicos de manera efectiva.
PROMOVER HABILIDADES PRÁCTICAS
Facilitar talleres prácticos que permitan a los estudiantes desarrollar habilidades manuales y técnicas relevantes para la evaluación y tratamiento de pacientes, asegurando que puedan aplicar de manera segura y eficaz las técnicas terapéuticas aprendidas.
ESTIMULAR LA INVESTIGACIÓN APLICADA
Fomentar la realización de proyectos de investigación en fisioterapia, animando a los participantes a abordar preguntas relevantes en el campo y a aplicar métodos científicos para generar conocimiento útil para la práctica clínica.
ANALIZAR CASOS CLÍNICOSÍNICOS
Proporcionar la oportunidad de analizar y discutir casos clínicos reales, permitiendo a los estudiantes aplicar sus conocimientos teóricos y desarrollar habilidades de razonamiento clínico para tomar decisiones informadas en situaciones complejas.
FACILITAR EL TRABAJO EN EQUIPO
Fomentar la colaboración entre los participantes para resolver problemas y realizar proyectos, promoviendo habilidades de comunicación, liderazgo y cooperación que son esenciales en la práctica profesional.
VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD
Organizar actividades de divulgación y participación comunitaria para sensibilizar sobre la importancia de la fisioterapia en la promoción de la salud y el bienestar, y para ofrecer servicios educativos a la comunidad local.
Las bases conceptuales y teóricas del Semillero «FISIOMED» se fundamentan en los siguientes aspectos:
Estas bases conceptuales y teóricas proporcionan un marco de referencia sólido para las actividades del Semillero «Fisiomed», permitiendo la exploración, la investigación y la aplicación de conocimientos y técnicas en el ámbito de la fisioterapia, con el objetivo de contribuir al bienestar y la salud de las personas
- Nordin, M., & Frankel, V. H. (2012). Basic biomechanics of the musculoskeletal system. Lippincott Williams & Wilkins.
- Netter, F. H. (2019). Atlas of Human Anatomy. Saunders. Fisiología del Ejercicio.
- McArdle, W. D., Katch, F. I., & Katch, V. L. (2014). Exercise physiology: Nutrition, energy, and human performance. Lippincott Williams & Wilkins.
- Chaitow, L. (2019). Modern neuromuscular techniques. Elsevier.
- Schmidt, R. A., & Lee, T. D. (2018). Motor control and learning: A behavioral emphasis. Human Kinetics.
- Magee, D. J. (2018). Orthopedic physical assessment. Elsevier.
- Kisner, C., & Colby, L. A. (2017). Therapeutic exercise: Foundations and techniques. F. A. Davis Company.
- Kaltenborn, F. M., & Kaltenborn, T. B. (2017). Manual mobilization of the joints: Vol. 1-3. Hande.
- O’Sullivan, S. B., Schmitz, T. J., & Fulk, G. D. (2018). Physical rehabilitation. F. A. Davis Company.
- Portney, L. G., & Watkins, M. P. (2019). Foundations of clinical research: Applications to practice. F. A. Davis Company.
- Lorig, K., & Holman, H. (2003). Self-management education: History, definition, outcomes, and mechanisms. Annals of Behavioral Medicine, 26(1), 1-7.
Estudiante líder del semillero
Contacto: brunoana1701@gmail.com
Estudiante líder del semillero
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Docente líder
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