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Diplomado Internacional Análisis y Planificación del Entrenamiento de Alto Rendimiento Deportivo

Curso
Análisis del Rendimiento Deportivo

Nivel 1

Duración y Fechas

20 Horas - 5, 7, 12 y 14 de julio de 2022

Modalidad

Virtual

Dirección de Extensión

Educación Continua
En UMECIT Afianza tu

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Conocimiento Profesional
Análisis del Rendimiento Deportivo Nivel 1

Justificación

El Entrenamiento deportivo como proceso sistemático bajo la orientación del entrenador tiene como propósito alcanzar o influir en determinados niveles de rendimiento, que están enfocados en objetivos planteados en el marco de la disciplina deportiva que se practique (Gonzalez Rave & Delgado Fernandez, 2016) y son el resultado de una interacción entre la disposición genética del individuo y las posibilidades ambientales (Davids & Baker, 2007).
El entrenador contemporáneo debe reconocer que el análisis del rendimiento muestra una estrecha relación con los procesos de entrenamiento, por ende, los métodos observacionales y de medición son inevitables para mejorar el conocimiento del deporte en si mismo (Gómez-Ruano, 2017).
El análisis del rendimiento según Gómez-Ruano (2017) involucra temas de estudio tales como: momentos críticos y perturbaciones; el análisis de la conducta del entrenador; indicadores de rendimiento en deporte; el análisis de la incidencia lesional y la carga física; análisis del tipo de desplazamiento; Fiabilidad de los métodos de registro; análisis de la técnica; análisis de la táctica; los perfiles de rendimiento; la efectividad en el uso del análisis notacional y Análisis de los árbitros.
Para O’donoghue (2009) toda investigación que este orientada al análisis real del rendimiento deportivo en competencia o en el entrenamiento corresponde al análisis de rendimiento. Así mismo indica que el análisis notacional evolucionó para convertirse en análisis del rendimiento, siendo una herramienta que se orienta a la mejora del proceso de entrenamiento en deportes con diferentes contextos, en donde el registro de variables biológicas como la Frecuencia Cardiaca o el VO2 máx. son un complemento para comprender el análisis notacional y no el objetivo en sí mismo (O’Donoghue, 2010) (O’Donoghue, 2015).

Por lo tanto este curso tiene como objetivo capacitar a los participantes del curso en teorías y herramientas básicas del análisis de rendimiento deportivo partiendo del método observacional y proceso notacional entregando de esta manera herramientas básicas para el análisis del rendimiento en el deporte.

Objetivo General

Capacitar a los participantes del curso en teorías y herramientas básicas del análisis de rendimiento deportivo.

Objetivos Específicos 

  • Analizar los conceptos y teorías alrededor del proceso del rendimiento deportivo y el análisis de los contextos.
  • Comprender el papel de la metodología observacional en el proceso notacional como herramienta ecológica del análisis de rendimiento.
  • Emplear herramientas accesibles para el análisis de rendimiento en el deporte.

Joel E. Muñoz Urbina

  • Profesional en Ciencias del Deporte. 
  • Candidato a Magister en Ciencias del Deporte.  
  • Docente de tiempo completo Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás. 
  • Experto en procesos metodológicos de alto rendimiento, en procesos Olímpicos/Paralímpicos. 
  • Asesor de las Federaciones del Sistema Paralímpico Nacional. 
  • Asesor Metodológico Internacional para proceso de alto rendimiento de ciclos Olímpicos y Paralímpicos. 
  • Conferencista Internacional en Deporte Paralímpico y Fútbol profesional.
  • Entrenador de Fútbol profesional en Colombia. 
  • Coautor del modelo de Búsqueda y Detección de talento en Deporte Paralímpico en Colombia. 
  • Metodólogo Comité Paralímpico Colombiano Ciclo Paralímpico 2013-2016. 
  • Director Deportivo Comité Paralímpico de Chile 2017-2019. 
  • Metodólogo – Ministerio del Deporte. 
  • Analista y Ojeador Zona Norte de Colombia – Agencia Evolution football Managment.

Módulo 1: Conceptos básicos 

4 horas 

  • ¿Qué es Rendimiento deportivo?
  • ¿Qué es el análisis de rendimiento?
  • ¿Por qué hacer análisis de rendimiento?
  • ¿Qué es más importante, medir, evaluar o analizar?
  • ¿Cuáles son los principales exponentes del análisis de rendimiento?

Módulo 2: Metodología observacional y el análisis de rendimiento

4 horas

  • ¿Cuál es la metodología que me permite estudiar el deporte sin sacarlo de su contexto?
  • ¿Qué son los indicadores de rendimiento?
  • ¿Qué es un instrumento de observación? ¿Para qué sirve un instrumento de observación?
  • ¿Cómo funciona la tecnología GPS en el deporte?
  • ¿Cuáles son los beneficios de la tecnología GPS en el deporte?

Módulo 3: Herramientas para la recolección de datos en entrenamiento y competencia para su posterior análisis

6 horas 

  • ¿Qué posibilidades ofrece LINCE como plataforma de acceso libre en el proceso de análisis de rendimiento? 
  • ¿Cómo iniciar el proceso de análisis con LINCE?
  • ¿Cómo hacer un análisis a partir de la estadística descriptiva?
Santo Tomas Bucaramanga- Colombia

Diplomado Internacional
Análisis y Planificación del entrenamiento de Alto rendimiento Deportivo

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